体育教学媒体初探--体强程序化教学

摘要：

@@ 一、教学媒体的概述
"教学媒体"涵盖了视听器材(硬件)和视听教材(软件)等部分,具有教育价值与教学功能,简单地说,凡是经由视觉、听觉及感官(触觉、味觉、嗅觉)运用具体教学资料、器材有益于教学活动,提升教学效果,达到教学目标者,均属教学媒体的范围,教学媒体即在教与学的过程中,老师与学生之间或学生与学生之间,为了相互传达彼此之讯息,所使用的媒介物与方法,可使教学活动具体化.

机标关键词：体育、教学媒体、教学活动、学生、视听教材、器材、教育价值、教学资料、教学效果、教学目标、教学功能、媒介物、教与学、用具、硬件、嗅觉、味觉、听觉、体化、提升

分类号：G807(体育理论)

在线出版日期：2004-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：11-12