10.3969/j.issn.1006-1487.2003.01.002
体育课学生行为控制方法ABC
@@ 体育教学课堂有其特殊的教学场所,场地开阔、空间巨大、项目繁多,使学生的身体在不同的器械中进行活动,而有别与其他知识传授的课堂教学.学生在课堂学习的过程中,大部分时间里可以相互交谈(教学讲解是除外)、相互指导,课堂气氛活跃.
体育课、学生行为、课堂教学、学习的过程、知识传授、气氛活跃、教学课堂、教学讲解、教学场所、身体、器械、空间、活动、场地
G807(体育理论)
2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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