普通高校女子健美操教学散论
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10.3969/j.issn.1006-1487.2002.01.022

普通高校女子健美操教学散论

引用
@@ 自二十世纪八十年代初,健美操以它鲜明的节奏,活泼有力的动作风靡世界,它不仅将体操、舞蹈、音乐融为一体,更是一种健身美体、陶冶情操的良好健身方式.因此,很快我国各大、中专院校将其引入课堂,受到学生欢迎.然而,在教学中存在学生素质差,水平不统一,使教学难度加大等问题.如何提高学生在学习兴趣、学习能力,提高健美操教学效果就显得尤为重要.

普通高校、女子、学生素质、教学效果、健美操、学习兴趣、学习能力、陶冶情操、教学难度、健身美体、健身方式、二十世纪、作风、院校、音乐、舞蹈、体操、课堂、节奏

G4(教育)

2005-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2002,(1)

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