10.3969/j.issn.1006-1487.2001.06.003
异步教学目标到位体育教学法渐析
@@ 异步教学目标到位体育教学法即在班级授课制条件下针对不同对象采用不同体育教学内容、教学方法、教学要求,通过教师的科学帮助,精心引导使每个学生主动学习努力去达成既定体育教学目标的方法.能真正体现和保证教师的主导作用和学生的主体作用,激励学生主动性、积极性、创造性的发挥.
异步、体育教学目标、学生的主体作用、教师的主导作用、学生主动性、体育教学法、主动学习、教学要求、教学内容、教学方法、创造性、制条、授课、科学、极性、激励、对象、班级
G4(教育)
2005-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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