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10.3969/j.issn.1006-1487.2001.03.001

面向21世纪中学体育教学改革的几点思考

引用
@@ 在实施素质教育的今天,如何设计中学的体育教学使之能发挥素质教育的功能,是一个重要的课题.要通过体育教学,使学生具有一定的体育科学知识与技能,养成一定的体育态度、体育观念、体育习惯,并将其内化到长期的工作和学习生活中去,具有健康的体魄和心理素质,具有开拓精神和创新意识,能适应社会生活各方面的要求,为终身体育奠定基础.

中学体育、体育教学、实施素质教育、知识与技能、教育的功能、健康的体魄、终身体育、学习生活、心理素质、体育习惯、体育态度、体育科学、体育观念、社会生活、开拓精神、创新意识、养成、学生、设计、内化

G4(教育)

2005-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1006-1487

44-1384/G8

2001,(3)

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