青少年体育活动乐趣量表(PACES)中文版修订与信效度检验

摘要：

目的:检验体育活动乐趣量表(PACES)对国内青少年的适用性,为制定适合国内青少年的体育活动乐趣量表提供参考.方法:采用整群随机抽样,抽取吉林省某县实验小学和沈阳市某区铁路第五小学4～6年级838名学生,进行PACES和主观锻炼体验量表(SEES)调查.结果:PACES中文修订版共13个条目,探索性因素分析提取了积极和消极2个因子;验证性因素分析验证了量表二维结构的有效性(x2=138.1,df=66,x2/df=2.09,P＜0.01;GFI=0.896,CFI=0.957,NFI=0.927,1FI=0.957,RMSE=0.064).PACES与SEES中的积极幸福感维度呈显著正相关(r=0.580,P＜0.01),心理烦恼(r=-0.623,P＜0.01)和疲劳维度(r=-0.546,P＜0.01)呈显著负相关.总量表及正负2个维度的内部一致性α系数分别为0.858、0.834、0.871;间隔4周后量表重测信度分别为0.887、0897、0.854.结论:PACES中文修订版在国内青少年群体中具有良好的信效度,可以用来测量国内青少年体育活动乐趣水平.

关键词：体育活动乐趣量表、青少年、体育活动、乐趣、信效度

所属期刊栏目：43

分类号：G804(体育理论)

资助基金：上海市教育科学研究项目C2-2020016

在线出版日期：2022-02-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：65-71