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10.12064/ssr.20170406

以“区校共建”模式促进市民体育生活圈建设——以上海市长白社区与上海理工大学为例

引用
采用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对上海市长白社区与上海理工大学通过“区校共建”模式来推动市民“30分钟体育生活圈”的建设进行实地调查研究.主要结论:“区校共建”模式符合社区居民参加体育锻炼活动的时空要求;可以充分整合现有资源来满足社区居民的体育场馆要求和体育锻炼活动多样化的需求;对市民体育锻炼行为产生了积极的影响;可以充分发挥高校对社区体育的健身指导和组织功能.实践证明,通过此模式可以充分发挥社区所辖高校的辐射功能,建立起以高校为核心的社区健身圈,从而促进市民体育生活圈的发展.

区校共建、30分钟体育生活圈、社区居民、高校体育社会化、上海

38

G80-05(体育理论)

2014年上海市体育社会科学研究课题TYSKYJ2014005

2017-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

37-42

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