中小学开展体育课程专项化的可行性和发展路径研究——以上海市静安区为例

摘要：

本文运用问卷调查法、文献资料法,以上海市静安区中小学体育专项化教学为要研究对象,分析体育专项化教学的必要性,以及上海市静安区中小学体育专项化教学展的基本情况;调查开展体育专项化课程的学校校长、教研组长、老师等对当前课程的满程度;总结中小学体育专项化教学实践探索中遇到的困难与问题,并提出发展方向与建

关键词：上海、中小学体育专项化、现状、问题

所属期刊栏目：36

分类号：G80-05(体育理论)

资助基金：2014年上海市体育社会科学决策咨询课题TYSKYJ2014060

在线出版日期：2016-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：34-38