10.3969/j.issn.1006-1207.2009.04.026
层次分析法在星级体育教师评价中的应用
对高等院校体育教师的综合素质制定比较全面、合理、科学的评价方法,特别是随着当前对教师的职称评定、岗位聘任、岗位津贴的发放等各项工作的深入开展,更需要建立一套科学的评价方法,应用层次分析法建立层次结构模型,构造成对比较矩阵、计算权向量并进行致性检验,计算综合得分并赋予相应星级,从而调动广大教师的积极性和创造性,推动学校体育工作的进步和发展,
层次分析法、星级体育教师、评价、权重、指标体系
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G807.01(体育理论)
2009-09-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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