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10.3969/j.issn.1006-1207.2007.06.022

我国体育院校运动训练专业人才培养模式的现状与建议

引用
通过文献资料法、专家访谈法、问卷法、数理统计法等对我国14所体育院校运动训练专业人才培养的模式进行研究得出运动训练专业人才培养目标、课程设置、培养资源、培养方式等方面的现状,并对构建适应社会需要的本科层次运动训练专业人才培养模式提出相关的建议.

体育院校、运动训练、专业、培养模式

28

G807(体育理论)

2008-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

85-87

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体育科研

1006-1207

31-1194/G8

28

2007,28(6)

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