10.3969/j.issn.1006-1207.2001.03.019
通过体育提高中师生心理健康水平的实验研究
心理健康是全面健康的重要组成部分之一.在影响中师生心理健康的众多因素中,学校体育是提高学生心理健康最积极而又最容易调控的因素,它在开发学生心理潜能,培养优良的心理素质,保持和增进心理健康等具有其它学科教育所无法代替的特殊作用.中师生心理问题的成因,衡量中师生心理健康的标准有那些?怎样运用体育手段来提高中师生的心理健康等.本文旨在探讨的问题,以充分发挥其在心理健康教育中的作用.
学校体育、心理健康、教育
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G804.85/2001(体育理论)
2006-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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