上海市中小学二期课改《体育与健身》学科的定位与改革思考

摘要：

根据"建设以全面实施素质教育为核心的一流基础教育"的宏伟目标,在上海市第一期课程改革的基础上,于1998年进行第二期课程发展工程.为使二期课改新课程标准在原有基础上有新的突破和发展,本文对上海市中小学二期课改<体育与健身>学科进行理论与实践研究,体育教育改革提供科学的依据.

关键词：体育与健身、课程改革、理论与实践

所属期刊栏目：22

分类号：G613.7/2001(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2006-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：28-29,32