从过程理论观点探索我国运动员的退役(Ⅰ)——退役意识、心理状态与应对策略的调查

摘要：

研究基于运动员退役的过程理论,对我国运动员的退役意识、心理状态和应对策略进行定量分析.研究对789名运动员进行了调查,按照运动员年龄、训练年限和性别,对其生活中的心理状态和退役应对策略进行了分析.另外,对打算退役和不打算退役的运动员进行退役意识、心理状态和应对策略的分析.结果发现,运动员随着年龄的增加对自己的运动员角色认知下降,退役准备的认知会增加;产生退役的想法与生活的心理状态有关.对打算退役运动员的心理状态进行分析,发现运动员在自我评介、生活满意度和社会支持的认知方面,都表现出差于不打算退役的运动员,而且,生活焦虑和孤独感明显增加.研究还发现,女性运动员的心理状态较差,主要表现在生活焦虑方面.在应对退役的策略方面,运动员采用回避的应对方式多于积极的应对方式,尤其是女性运动员,采用回避的应对方式更为突出.基于以上这些发现,从社会心理学角度,讨论了我国运动员退役过程的心理问题.

关键词：运动员、退役、意识、角色、心理状态、应对策略、中国

所属期刊栏目：26

分类号：G80(体育理论)

资助基金：国家体育总局体育社会科学基金615ss04015

在线出版日期：2006-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：47-54,59