竞赛自信及竞赛焦虑与注意指向:探点反应时实验的提示

摘要：

根据Spielberger[1]关于认知评价与焦虑反应关系的理论设想和临床心理关于威胁指向性注意的研究成果,研究假设:在内隐认知的层次上,将注意更多地指向威胁性信息,是低竞赛特质自信和高竞赛特质焦虑的特点之一;将注意更多地指向积极性信息,是高竞赛特质自信和低竞赛特质焦虑的特点之一.对40名运动员进行的探点反应时实验表明,高竞赛躯体焦虑运动员的主要注意特征表现为较少关注积极信息.注意指向未能有效地预测竞赛自信、个人失败焦虑和社会期待焦虑.考虑到表象在运动活动中的重要作用,今后此类研究或许可采用图形刺激来代替语词刺激以提高刺激的功效.

关键词：运动心理学、注意、自信、焦虑、认知、竞赛

所属期刊栏目：20

分类号：G804.83(体育理论)

在线出版日期：2006-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：75-78