我国普通高校体育教育专业课程体系改革研究

摘要：

采用文献法、调查法、比较法和统计分析方法,总结80年代以来修订体育教育专业教学计划的经验,借鉴国外研究成果,提出了我国普通高校体育教育专业课程方案.结果表明:课程方案培养目标明确,课程体系合理,可操作性和灵活性强,适合世纪之交我国体育教育专业基本要求.

关键词：体育教育、专业、课程体系

所属期刊栏目：18

分类号：G8(体育)

资助基金：全国教育科学规划项目

在线出版日期：2006-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：1-4