游泳运动专业线上线下混合式教学研究

摘要：

为提升高校游泳运动专业线上线下教学成效及人才培养质量而对高校游泳运动专业线上线下混合式教学开展研究.结果表明:游泳运动专业线上线下混合式教学具有知识的数字化动态演绎和互动教学指导特点;当前教学中存在教学资料丰富性欠缺、线上线下教学衔接不畅、教学评价方式单一等问题;建议:进一步丰富教学资料、加强线上线下教学有效衔接、创新优化教学评价方式等.

关键词：游泳运动专业、线上线下、混合式教学

所属期刊栏目：31

分类号：G861.1(水上、冰上与雪上运动)

资助基金：哈尔滨师范大学高等教育教学改革项目XJGY-FW2022039

在线出版日期：2023-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：138-140