中华体育精神融入高校体育课程思政建设的时代意蕴及路径研究

摘要：

运用文献资料、逻辑演绎、比较分析等方法,分析中华体育精神融入高校体育课程思政建设的必要性和可行性,探讨其时代意蕴及选择路径.研究认为:中华体育精神融入高校体育课程思政建设有助于引领体育课程思政建设的方向、完善体育课程思政建设的内容、推动和提升体育课程思政建设的质量发展;是构筑高校体育课程思政建设的理论基础、优化课程结构及丰富课程思政元素的需求.主要路径是以学生发展为中心,以人材培养为契机,以教学内容为抓手,把中华体育精神内化为高校体育课程思政建设的价值引领,贯通于体育课程思政建设全过程,使之成为体育课程思政建设的优质资源,提升高校体育课程思政建设高质量的发展.

关键词：中华体育精神、体育课程思政、体育教学

所属期刊栏目：30

分类号：G807(体育理论)

资助基金：甘肃中医药大学教学研究与改革一般项目;甘肃省高等学校创新基金项目

在线出版日期：2022-07-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：139-142