核心素养视角下大学校园马拉松发展的反思与重构

摘要：

对学生核心素养的培养成为学校教育关注的重点,在核心素养的观照下,大学校园马拉松作为一种新颖的教学形式,开拓了学校体育的教学途径,丰富了学校体育的精神内涵,营造了学校体育的环境氛围,对于校园马拉松的发展,提出校园马拉松赛道的设置要突出对校园文化的提炼和解读,校园马拉松赛程的设置要突出对学校体育的考量与引领,校园马拉松氛围的营造要突出对运动育人的开拓与丰富.

关键词：马拉松、核心素养、体育育人

所属期刊栏目：27

分类号：G822.8(田径运动)

资助基金：江苏省社会科学基金项目"基于学生核心素养的学校体育育人机制研究"18TYB008;江苏省高校哲学社会科学研究基金项目"马拉松的兴起在健康中国建设中价值的研究"2018SJA0524

在线出版日期：2019-12-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：25-26,30