公共体育课与"拓展训练"有机结合提高学生体能的实证研究

摘要：

随着我国教育教学改革的不断推进,素质教育扩展到教学的方方面面.面对学生体能水平的日益下降,肥胖症等不健康因素严重影响着下一代的发展.作为公共体育课,该课程理应承担起培养学生健康体魄,锻炼学生顽强意志的教学责任,然则就目前状况而言,效果并不乐观."拓展训练"以其趣味性与合作性,近年来深受学生的欢迎.本文以此为背景,对"拓展训练"进行梳理,分析与公共体育课结合的必要性,并提出相应的教学建议.

关键词：公共体育课、拓展训练、学生体能、实证研究

所属期刊栏目：27

分类号：G804(体育理论)

资助基金：高校转型背景下快乐体育教学模式引入公共体育课试验性研究——呼伦贝尔学院为例科研课题2018KGZD02;快乐体育教学模式在呼伦贝尔学院公共体育课中的实证研究;公共体育课与"拓展训练"有机结合提高学生体能的实证研究自治区教科所NGJGH2018188

在线出版日期：2019-12-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：16-17