10.19379/j.cnki.issn.1005-0256.2019.03.040
运动技术的划分以及与运动技能的关系探讨
在技术教学中,运动技术的组成部分的关系仍有不少争议,对运动技术与运动技能的内在关系总是含糊不清,实际技术教学中运动技术与运动技能两者常等同含义.针对这类情况,笔者认为有必要对运动技术与运动技能两者深层关系进行细致剖析,避免产生无谓的混淆,同时加深对运动技术与运动技能两者内在的理解,从而为运动训练和体育教学提供一定的理论指导.研究表明:运动技术是由动作技术与技术动作两部分构成,动作技术是指掌握技术的方法;技术动作是指掌握方法后技术上所展现的柔韧、协调和平衡美感.决定运动技术完成质量的决定性因素应是动作效果即身体所展现的协调、平衡和柔韧等能力,而动力只是完成动作的基本保证,动力能力的高低只会决定学习动作的时间长短,不是学习动作的决定性因素.运动技术与运动技能的关系是通过掌握动作技术和技术动作融合动力形成初级技能、掌握技能最终形成最大技能(竞技技能),最终形成自身的运动技能.
田径、运动技术、运动技能、动作技术、技术动作
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G808.1(体育理论)
2019-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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