10.19379/j.cnki.issn.1005-0256.2018.11.004
为健康奠基:中学体育实践课中渗入体育与健康知识的研究
为了学生在体育实践课中掌握一定的体育与健康知识,养成健康的生活方式和行为习惯,为学生终身体育奠定基础.对中学体育实践课融入体育与健康知识进行实验研究,研究结果显示:体育实践课中渗入体育与健康知识使学生对体育课的态度和价值认知产生了积极影响;学生对运动与营养和运动损伤方面的知识较为感兴趣,掌握情况良好;女生比男生对体育与健康知识更感兴趣.建议教师要善于引导学生重视体育与健康知识;在体育实践课中渗透体育与健康知识时,要注意因人而异、因材施教,家校合作.
体育实践课、体育与健康、知识
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G807(体育理论)
国家社科基金一般项目17TBY015;江苏省高等教育教改项目2015JSJG211;江苏省"十三五"教育规划项目T-C/2016/11;江苏高校品牌专业建设工程资助项目PPZY2015A007;南京体育学院教改重点项目JG201501
2018-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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11-12,69,171