浙江省高校体育精品课程建设研究

摘要：

本文对浙江省2003～ 2010年获得国家级、省级、校级的72门体育精品课程和38所高校进行了研究,体育精品课程建设存在的主要问题表现在:民办高校体育精品课程所占比例偏低,普通本科院校和高职高专院校教学团队的职称和学历偏低等问题.建议:推进申报建设一体化,规范精品课程建设的过程管理;有序构建教学团队,细化课程建设内容;从过去关注精品课程申报转向切实提高体育教学质量.

关键词：体育精品课程、高校、浙江

所属期刊栏目：26

分类号：G807.4(体育理论)

资助基金：浙江省高等教育学会体育专项课题

在线出版日期：2018-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：12,91