10.19379/j.cnki.issn.1005-0256.2018.06.044
ARCS动机设计模式对青少年武术学习的实验研究
两个月的实验研究表明,根据ARCS动机模式进行武术教学可以更容易调动学生学习武术的积极性,让学生更加有效的掌握武术动作,最终武术水平明显优于使用传统教学方法进行武术学习的学生,此对照实验表明ARCS动机策略教学对促进武术学习是有效的.
武术、ARCS、对照实验
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G852(武术及民族形式体育)
2018-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
107,110