10.19379/j.cnki.issn.1005-0256.2018.06.002
应用型本科院校公共体育课程教学模式改革与实践
以应用型本科院校体育教学现状为研究对象,综合运用问卷调查、教学实验和数理统计等方法,对高校体育课教学模块化教学进行实验研究,旨在构建新型的大学体育教学模式体系,适应新形势下高校体育教学改革,为高校的转型发展和人才培养质量服务,为高校学校体育工作有效开展提供理论参考和依据.
应用型本科院校、公共体育课、教学模式
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G807.4(体育理论)
2017年陕西省教育科学规划课题《应用型本科院校公共体育课程教学模式改革与实践》SGH17H354;2016年陕西省教育学会课题《应用型本科院校大学体育模块化教学模式构建与实践研究》SJHYBKT2016068;2017年商洛学院教育教学改革项目《应用型本科院校公共体育课程教学模式改革与实践》17jyjx111
2018-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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