论过程型激励机制在高校体育专业教学中的创新应用

摘要：

当前社会,普遍存在着激励现象,激励已经渗透到各行各业中,但是在我国对于在校学生的激励教育研究还没有得到发展.本文从过程型激励理论开始谈起,结合过程型激励理论在高校体育专业教学中的实验性应用,分析研究了过程型激励理论在高校体育教学中所产生的作用,同时得出过程型激励理论在高校体育专业教学中的应用可以提高教学目标的结论.

关键词：过程型、激励理论、体育专业教学、创新研究

所属期刊栏目：25

分类号：G807(体育理论)

资助基金：湖南省教改项目:内容型激励理论视域下我国高校体育专业教学创新研究湘教通[2014]247号;湖南省教育规划项目:过程型激励理论视域下我国高校体育专业教学创新研究XJk014BTW002

在线出版日期：2017-08-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：9-10