10.19379/j.cnki.issn.1005-0256.2017.01.034
中学体育新课程理念下的学习方式
采用文献法、归纳法对中学体育新课程理念下学生主动、探究和合作学习方式的特征和要求做了一定的阐述,并指出新的学习方式的形成要充分体现教师的主导性和学生的主体性,以及师生之间角色转变的重要性。
中学体育、新理念、学习方式、特征
25
G807.04(体育理论)
2017-02-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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10.19379/j.cnki.issn.1005-0256.2017.01.034
中学体育、新理念、学习方式、特征
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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