边疆民族地区高职高专院校公共体育课程改革研究——以丽江师范高等专科学校为例

摘要：

公共体育课程是我国高等学校课程体系和素质教育的一个重要组成部分,也是高等学校各项体育工作的首要环节.本文运用文献资料和调查问卷等方法对丽江师范高等专科学校这一边疆民族地区高职高专院校从公共体育课程的培养目标、课程设置、课程评价和课程管理等方面的现状进行调查,以期为丽江师范高等专科学校公共体育课程建设服务.

关键词：公共体育、边疆、民族地区、改革、高职高专

所属期刊栏目：24

分类号：G807(体育理论)

资助基金：丽江师范高等专科学校教育教学改革项目,丽江师范高等专科学校“双师型”教师资助项目

在线出版日期：2016-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：56-57,66