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10.19379/j.cnki.issn.1005-0256.2016.09.021

对高校体质弱势群体公共体育教学的几点思考

引用
为了改进体质弱势群体的高校体育教学,通过查阅相关文献,研究体质弱势群体存在的问题,发现体质弱势群体比例偏高,体育兴趣低下,专门师资、专门教材与场地设施短缺,体育锻炼知识匮乏,课程安排不合理,教学内容创新不足等问题凸显。亟需改革高校体育教学,完善体育资源配置,针对体育弱势群体开展传统保健体育。

体质弱势群体、体育教学、课程改革

24

G80;G4

湖南中医药大学教学改革研究资助项目项目编号10220001002078

2016-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

42-42,64

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1005-0256

11-3262/G8

24

2016,24(9)

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