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10.19379/j.cnki.issn.1005-0256.2016.09.009

高等教育与基础教育融合发展共建体育师范生实习基地一体化研究

引用
本文通过文献资料法、调研访谈法对体育师范生实习问题进行了现状分析,结合目前高等教育与基础教育融合发展的状况,总结出以下几点:体育师范生实习时间过于集中,无法融入实际教学;高校与基地学校融合度不够,需求不互补,难以实现双赢;实习基地片面使用,效能未全面发挥。建议建立高校与实习基地互动合作工作机制;实习基地教学管理人员参与高校培养方案的制定;高校选派骨干教师及学生参与实习基地的实际教学活动;实习基地对高校学生实践能力实施“第三方评价”。

高等教育、基础教育、体育师范生、实习基地

24

G4 ;G64

河南省教育厅教师教育课程改革项目“高等教育与基础教育融合发展共建体育师范生实习基地一体化研究”研究成果之一课题编号2016-JSJYYB -211

2016-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1005-0256

11-3262/G8

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2016,24(9)

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