“足球进校园”对促进青少年健康成长的内驱力研究

摘要：

本文以校园足球的开展和青少年德育为研究对象。结合青少年发育过程中的生理、心理特征，以校园足球运动为突破口进行研究。采用文献资料法等分析了现阶段我国青少年思想道德教育中存在的问题；阐述了足球这一运动所带来的教育的时代特性。主要结论：通过探讨足球促进青少年健康成长的有机融合研究，从而提出足球进校园加快青少年德育建设的有效途径。

关键词：足球、青少年、心理健康

分类号：G807(体育理论)

在线出版日期：2015-08-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：93-93,106