10.3969/j.issn.1005-0256.2015.06.016
“时代创新”视角下新时期高职院校体育课程体系结构改革
以《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》(以下简称《纲要》)为指导,分析目前高职院校体育课程的结构现状,可以把高职院校体育课程体系分为课程思想、课程建设、课程实施、课程评价四个模块.且通过对此课程体系结构分析找出存在问题,对课改提供建设性的意见,为高职院校体育课程体系改革的深入发展提供理论依据.
高职院校、体育课程、改革
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G807(体育理论)
常州轻工职业技术学院青年教师教育教学改革课题《新时期高职院校体育课程体系结构改革的研究》QYJ-2014/06
2015-07-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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