10.3969/j.issn.1005-0256.2015.05.044
不同的武术教学内容对女大学生身体自尊与自我效能感影响的实验研究
本文通过教学实验,以身体自尊量表(PSPP)和一般自我效能感量表(GSES)作为测量手段,探析不同特色的武术项目对女大学生心理健康的影响,为我国高等院校女大学生选择武术教学内容与课程设置提供参考,以促进高校武术发展并发挥其心理功效。
身体自尊、自我效能感、女大学生
G852(武术及民族形式体育)
2015-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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