基于粤西民俗体育的大学体育校本课程开发研究

摘要：

运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法、田野考察等方法，从概念学的角度，探究校本课程与民俗体育内涵、特点和分类；从人类学角度，探讨民俗体育与大学体育校本课程的相关性；用事实求是的视角，调查湛江高校体育课程的发展现状以及民俗体育项目的开展情况，并对其存在的问题进行反思；从历史的纬度，厘清湛江民俗体育代表---传统武术、人龙舞、醒狮等历史形态及其变迁；从传播学方面，对该地区的民俗体育项目作为个案分析，根据课改的需要，在保护非物质文化遗产的同时推广可利用的民俗体育项目；从未来学角度，勾勒出基于粤西民俗体育高校校本课程开发模式。研究认为：紧密结合粤西高校实际，开发具有粤西特色的、通俗易懂的、科学实用的校本课程，将弥补国家课程内容的不足，从而拓展学生视野，全面提高学生健康水平；同时也为其它高校或学科进行校本课程开发与实施提供可借鉴经验。

关键词：民俗体育、粤西、大学体育、校本课程

分类号：G812(世界各国体育事业)

资助基金：广东省教育科学“十二五”规划项目项目编号2012JK313

在线出版日期：2014-11-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：8-12,48