体育锻炼活动量对中等职业学校学生健康影响的分析

摘要：

本文提高中等职业技术学校学生体育锻炼及健康现状为研究目的，主要运用文献资料法、问卷调查法、测试法及数理统计法等研究方法，对河南省部分中等职业技术学校学生参与体育锻炼活动量和心理应对方式及体质健康的现状进行调查，研究发现：中等职业技术学生参与体育锻炼活动量、心理应对方式存在性别差异，且男同学的体育活动量大于女生，女同学更倾向于采用“幻想”、“求助”的应付方式；不同体育锻炼量对体质健康的影响存在差异性，中等体育锻炼量有助于身体健康的提高。

关键词：体育锻炼、活动量、中等职业学校、学生、健康

分类号：G804.49(体育理论)

资助基金：河南省软科学研究计划项目阶段性研究成果课题编号142400410591

在线出版日期：2014-08-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：20-21,55