“阳光体育运动”背景下民间传统体育引入高校体育课程的实验研究

摘要：

我国传统民间体育项目丰富多彩，传统民间体育引入学校体育课程教学具有较强的可行性，并有重要意义：响应阳光体育运动的号召，符合新课标的需要，是以人为本教育目标的进一步拓展；寓教于乐，提高学生的学习兴趣与主动性；是传承、发扬中华传统文化的重要载体。

关键词：传统体育、体育课程、教学、实验

分类号：G807(体育理论)

资助基金：2013年广东外语外贸大学教学研究立项课题；湖南省体育科学学会课题课题编号KT13-089

在线出版日期：2014-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：28-30