基于耐力类运动处方的中学生体能干预实验研究

摘要：

通过耐力类项目的教学实验，施以运动处方的干预方法，观察学生耐力的变化情况，并运用单因素方差分析对所得实验数据进行统计分析。结果显示：采用运动处方的形式干预中学生体能发展，效果明显好于一般的教学形式。

关键词：运动处方、体能、耐力类、干预、实验研究、中学生

分类号：G807.3(体育理论)

资助基金：全国教育科学“十一五”规划教育部课题子课题项目编号FLB-060422

在线出版日期：2014-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：11-12,35