关于高校健美操课堂教学效果提高的探讨

摘要：

本文通过文献资料法、逻辑分析法等方法对影响高校健美操课堂教学效果因素:学生自身因素、教师上课内容的选择、教师授课方式与方法的选择等进行了研究,在培养学生学习积极性与兴趣、提高教师自身素质、改进教学环境与方法、合理选取教学内容方面进行了尝试与改革,以期对高校健美操课堂教学提供有价值的参考.

关键词：高校、健美操、教学效果

所属期刊栏目：22

分类号：G831.3(体操运动)

在线出版日期：2014-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：48-49