10.3969/j.issn.1005-0256.2013.11.001
试论现阶段学校体育的价值取向
学校体育的发展现状一直以来饱受社会各界诟痛.我们在分析现阶段学校体育面临的窘境的基础上,提出必须纠正学校体育的价值取向,立足“终身体育”、坚持“健康第一”、贯彻“以生为本”才是指导学校体育走出窘境的价值选择.
学校体育、价值取向、现阶段
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G807(体育理论)
国家社科基金重大项目《新时期我国学校体育教育理论与实践重大问题研究》——子课题之二《当代学校体育教育理论问题研究》阶段性成果,11&ZD150
2013-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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