10.3969/j.issn.1005-0256.2011.11.010
耗散结构理论视角下民办高校体育课程改革的研究
通过文献资料、逻辑分析等研究方法对耗散结构理论的内涵及形成条件进行探索,并主要从开放系统和非线性两个条件出发探讨了耗散结构理论对民办高校体育课程改革的启示:体育教学中的思想、内容、方法要与时俱进,体现开放性;课内、课外活动组织形式要开放;校园体育文化的传播要把握时代脉搏实现开放性;课程评价体系要注重非线性等。
耗散结构、大学、体育课
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G807.01(体育理论)
三江学院2010年校创新工程课题J10041
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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