10.3969/j.issn.1005-0256.2011.06.004
高职体育新课标实践之探究
本文提出了高职公共体育新课标的发展模式;通过高职公共体育新课标的实践探究,有效激发了高职学生学习体育及锻炼的热情,使学生自觉、主动、积极参与体育活动,享受体育活动带来的生活乐趣,让学生终身受益。同时也推动了高职院校体育教学的改革发展以及实施素质教育的进程。
高职体育、新课标、实践、评价
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G807(体育理论)
湖南省教育教学改革研究项目“工科高职院校公共文化课程建设研究与实践”ZJGB2009023
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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