运动技能与学习方法的匹配性研究

摘要：

在我国教育课程改革的浪潮中,"发现学习"以培养探究思维和创新精神的独特价值,受到人们前所未有的关注."探究"、"合作"、"自主"也成为体育课程中大力提倡的学习方式.但是,倡导新的学习方式绝不是对传统学习方式--"接受学习"的颠覆,因为世界上没有万能的,最好的教育方法,只有灵活的、最适合的教学方法.因此,根据运动技能的不同特点,探讨有针对性的体育教学方法,才在"增效减负"的实施中具有现实的意义.

关键词：运动技能、学习方法、匹配

所属期刊栏目：18

分类号：G807(体育理论)

在线出版日期：2011-03-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：63-64