10.3969/j.issn.1005-0256.2010.04.024
健美操教学中学生站位不同对其综合素质影响的实验研究
通过调查研究和教学实践,以及对未来高校体育教学改革发展的认识,对健美操教学中传统的站位法进行了改革.通过对我校健美操教学改革前后的教学对比分析,对健美操教学改革中学生位次改变对其综合素质的影响作了一定程度的探讨.目的是摆脱传统的班级固定位次授课法的束缚,开创学生积极主动的学习新模式,培养终身体育意识以及能力.
教学法、综合素质、体育意识、自信心、人际关系
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G831.3(体操运动)
2010-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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