人文体育观视野下"体教结合"体育人才培养模式研究

摘要：

随着我国体育认知由生物体育向人文体育观转变,体育人才培养应顺应这种转变,改变传统竞技体育培养模式,向真正意义上"体教结合"发展.从我国对体育观认识不同阶段分析,对比以往"体教结合"各种模式利弊,提出今后体教结合应逐步走"省队校办"模式方向发展.

关键词：体育观、体育人才、培养、体教结合、模式

所属期刊栏目：17

分类号：G807(体育理论)

资助基金：江苏省教育科学"十一五"2008年规划课题D/2008/01/080

在线出版日期：2009-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：1-4,9