大学体育课程教学中的公平问题探析

摘要：

课堂公平是教育公平的重要内容.本文通过对高校大学体育教学中的公平问题的分析,认为:当前大学体育教学中在教育资源配置和经费投放、教学内容、项目设置、师生关系互动及成绩评价方面存在公平缺失现象,并探析了其原因,由此提出建构公平课堂的建议:要转变传统的体育课堂教学观念、合理配置体育教学资源、建立科学的学习评价体系.

关键词：大学、体育课、教学、公平、问题、研究

所属期刊栏目：17

分类号：C807.4

在线出版日期：2009-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：50-51,53