10.3969/j.issn.1005-0256.2009.05.024
艺术体操教学中提高审美能力的途径
能及时发现美,并对美的看法提出独特见解,是现代女性具有较高文化修养的一种表现.而艺术体操教学中的形体练习、音乐欣赏、动作与器械的组合、服饰的展示、教师的仪态等学习途径可帮助其达到这一目的.当你经过"第二次创造"变得更加温柔可爱、楚楚动人、仪态万方时,当你以更为勃发的英姿、弥散着独具特色的悦人魅力时,你的审美能力也达到了一个新的境界.
艺术体操、教学、审美能力
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G834(体操运动)
2009-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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