对普通高校篮球选项课提高班教学的实验研究

摘要：

目前普通高校篮球选项课提高班篮球教法陈旧,是一种简单的重复.本文将全程比赛作为实验方法,将之运用于篮球技战术教学中,对普通高校篮球提高班教学进行了大胆的实验.教学实验表明:全程比赛优于传统的篮球教学,使学生在有限的教学时数中既能充分调动学生的积极性和主动性,又能提高学生的运动能力,培养篮球素养,取得良好的教学效果.为普通高校篮球选项课提高班教学提供参考.

关键词：大学、篮球、选项课、教学法、比赛、训练法

所属期刊栏目：17

分类号：G841.2(球类运动)

在线出版日期：2009-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：40-40,60