对高等师范院校体育专业生网络行为与德育工作关系的探讨

摘要：

本文采用匿名调查,探讨了网络文化对高等师范院校体育专业生的身心全面发展造成的影响.首先肯定了网络的积极性方面,然后对网络的消极性影响提出相应的对策,建议结合心理学,通过网络与体育专业生的需要的互动,加强思想品德教育来继续发挥网络文化的科学性和积极性作用,使网络成为体育专业生身心全面发展的重要工具.

关键词：师范院校、体育专业生、思想、品德教育、网络

所属期刊栏目：16

分类号：G807(体育理论)

在线出版日期：2009-03-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：67-69