10.3969/j.issn.1005-0256.2007.08.027
合作学习法在足球选项课中应用的研究
对普通高校足球选项课中运用合作学习法进行研究.研究结果表明:1.合作学习法与传统教学模式相比更有利于学生身体素质及足球技、战术水平的提高;2.合作学习法在教学过程中发挥了学生的学习自主性,适应学生的个体差异,促进了学生之间的交往和社会性的提高,提高了体育教学质量;3.合作学习法提高了学生的学习兴趣,让学生充分的享受了运动的乐趣和积极的情感体验,促进了学生终身体育思想的形成.
足球、选项课、教学法、合作学习法
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G843.2(球类运动)
2009-03-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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