对体育专业课程学习方式的探讨——基于信息资源的学习

摘要：

基于对当今我国体育信息环境下的体育专业课程学习现状的分析,本文重点介绍了一种适应信息时代要求的新型学习方式--基于资源的学习,这种学习方式的生存要素:对教师及其所依赖的学习环境进行了构建研究,以期为体育专业课程学习的改革提供理论借鉴.

关键词：体育、专业课、信息、资源、学习

所属期刊栏目：15

分类号：G807.44(体育理论)

在线出版日期：2009-03-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：53-54,62