10.3969/j.issn.1005-0256.2006.08.003
奥林匹克精神校园传播实践的研究
采用文献资料法,对奥林匹克精神在学校传播的内容进行了取向,提出在学校传播奥林匹克精神应重在以下几个方面:爱国主义精神、进取精神、公平竞争精神、参与比取胜更重要精神、和谐发展精神、道德规范精神、全球化精神.还明确了奥林匹克精神在学校传播的现实意义,认为理论学习、多渠道宣传和体育实践是学校传播奥林匹克精神的重要途径.
奥林匹克精神、校园文化、宣传、内容
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G80(体育理论)
北京工业大学教育教学立项课题ER2004-B-03
2009-03-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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